Comment se préparer à l'IB à Shanghai
Vous entrez pour la première fois dans le Programme du diplôme ? Commencez par le campus, les matières, la langue des cours et le temps disponible après le trajet de retour. Ce guide vous aide à préparer une routine réaliste et des questions utiles pour la rentrée.
1. Vérifiez le campus, pas seulement le nom de l'école
Un exemple local : la page du programme de Dulwich College Shanghai Pudong mentionne le cinéma, l'informatique et les arts visuels, ainsi que des interlocuteurs pour le tutorat, la coordination et le soutien pédagogique. Ces informations concernent ce campus ; elles ne garantissent ni une place ni une offre identique ailleurs à Shanghai.
Demandez à votre future école le guide actuel des matières et les conditions d'admission. Inscrivez l'adresse du campus en haut de votre fiche. Pour comparer des établissements de Pudong et de Puxi, testez le trajet depuis votre domicile aux horaires scolaires, y compris le retour après les activités. Une liste de matières ne garantit pas que votre combinaison entre dans l'emploi du temps.
Dulwich College Shanghai Pudong : programme IB et accompagnement
- Quelles matières et quels niveaux ouvriront pour ma rentrée ? Quelles combinaisons sont incompatibles ?
- Quels justificatifs faut-il pour l'admission et pour mes matières au niveau supérieur ?
- À qui parler du soutien linguistique, des besoins pédagogiques et d'un changement de matière ?
2. Préparez une fiche de choix avant d'acheter des ressources
Le diplôme IB associe six matières et un tronc commun. Trois ou quatre matières sont suivies au niveau supérieur (NS/HL), les autres au niveau moyen (NM/SL). Une langue, une science ou une matière d'individus et sociétés supplémentaire peut remplacer les arts.
Créez six lignes, avec le nom exact du cours, son niveau, les prérequis scolaires, les exigences universitaires et une solution de remplacement. Consultez les pages des formations qui vous intéressent. Conservez le lien et la date de consultation : l'admission réussie d'un ami ne prouve pas que votre formation accepte la même combinaison.
En mathématiques, notez le nom complet du cours, pas seulement « maths NS ». Faites vérifier la combinaison par la coordination IB en fonction de vos projets universitaires.
Baccalauréat International : programme du diplôme et choix des matières
3. Essayez trois exercices et gardez vos brouillons
Ces activités originales sont des exercices de préparation, pas un concours d'entrée, une évaluation IB ou un outil de prédiction de note. Travaillez sur des contenus déjà étudiés. Le résultat utile est une question précise à poser à un enseignant.
| Exercice | Production attendue | Point à observer |
|---|---|---|
| Lecture et rédaction : 30 minutes | Lisez un court article dans la future langue d'enseignement. Expliquez en 150 mots son idée, les éléments qui l'appuient et une limite. | Le vocabulaire, la compréhension ou l'organisation du paragraphe vous ralentissent-ils ? |
| Mathématiques : 30 minutes | Choisissez trois questions familières : équation, graphique et pourcentage ou proportion. Détaillez puis vérifiez les étapes. | Distinguez méthode oubliée, erreur de calcul et mauvaise compréhension de l'énoncé. |
| Analyse de données : 30 minutes | Prenez un graphique publié. Notez source, axes et unités, puis une conclusion justifiée et une affirmation qu'il ne démontre pas. | Avez-vous confondu association et explication, ou négligé l'échantillon et l'échelle ? |
- Conservez ensemble votre première tentative, les corrections et une question en une phrase. Recommencez avec d'autres supports en quatrième semaine ; comparez votre démarche, sans inventer de seuil de réussite.
4. Suivez notre proposition : quatre semaines, cinq heures par semaine
Ce planning est notre proposition, pas une exigence scolaire. Chaque semaine comprend 300 minutes : 90 de lecture-rédaction, 90 de maths, 60 d'analyse de données, 30 d'organisation et 30 de bilan. Cela représente cinq heures par semaine et 20 heures au total. Fractionnez les séances longues si nécessaire ; les travaux demandés par l'école restent prioritaires.
| Semaine | Lecture-rédaction · 90 min | Maths · 90 min | Données · 60 min | Organisation · 30 min | Bilan · 30 min |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 : faire le point | Exercice initial puis révision du paragraphe | Exercice initial puis correction expliquée | Graphique puis vérification de la source originale | Ébaucher la fiche des six matières | Choisir deux difficultés précises |
| 2 : corriger une faiblesse | Nouvel article ; expliquer cinq termes en contexte | Travailler une méthode fragile en vérifiant chaque étape | Comparer deux graphiques sur la même question | Envoyer ses questions à l'école | Reprendre les erreurs sans notes |
| 3 : croiser les compétences | Deux paragraphes avec preuves et nuance | Mélanger des questions sans indiquer la méthode | Comparer deux sources et expliquer un désaccord | Placer trajets et engagements fixes | Modifier un créneau irréaliste |
| 4 : préparer la rentrée | Reprendre l'exercice avec un autre texte | Reprendre l'exercice avec de nouvelles questions | Expliquer un autre graphique et ses limites | Vérifier les réponses et les choix en suspens | Préparer les actions de la première semaine |
5. Entraînez-vous dans la langue des cours
Si vous changez de langue d'enseignement, expliquez d'abord une idée à voix haute, puis retravaillez-la à l'écrit. Tenez un petit glossaire : terme, explication personnelle et phrase tirée de la matière. Traduire un passage entier peut masquer le point précis qui vous échappe ; soulignez-le et transformez-le en question.
Lorsque vous prenez des notes, conservez l'auteur ou l'organisme, le titre, le lien et l'idée étayée. Séparez visiblement les mots recopiés de votre explication. Avant d'utiliser un outil numérique ou d'IA dans un travail à rendre, demandez ce que l'école autorise et comment déclarer cette utilisation.
6. Arrivez avec des questions qui permettent d'avancer
Apportez votre fiche de matières, vos exercices et votre agenda à l'accueil de rentrée. Demandez une priorité par matière. Gardez du temps pour les devoirs, le repos et les activités ; transformez les préparatifs inachevés en questions plutôt que de prolonger chaque soirée.
Vous avez déjà passé les examens IB et souhaitez les repasser ? Il faut alors discuter de l'établissement d'accueil, des matières et de l'inscription. Commencer le diplôme et trouver une place pour une nouvelle session sont deux démarches distinctes ; ce programme de préparation n'organise ni admission ni accueil aux examens.
Repasser l'IB à Shanghai : les questions à poser à l'école d'accueil · Comprendre les exigences du diplôme IB
Questions fréquentes
Faut-il suivre une préparation payante ?
Faut-il terminer une IA ou choisir son sujet de mémoire avant la rentrée ?
Sources et références officielles
Revue éditoriale
Relu avec les sources officielles de l'IB et des admissions. IBretake ne revendique aucun statut d'examinateur, de coordinateur IB ou d'ancien élève sans justificatif nommé.
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